为创建19级新生的优良学风，营造奋发向上的学习氛围，建设高效率课堂，材料学院开展了一系列加强新生学风建设活动，极大地激发了广大新生学习的积极性和主动性，促进良好学风建设形成，推进学院学风建设。

在19级新生开始大学第一课之际，材料学院学风建设教-学联动预警卡制度也紧跟落实。材料学院学风建设教-学联动预警卡建立了班干部→任课老师→班主任、辅导员这样一套严谨、具有层次性的管理预警机制，确保任课老师、班主任、辅导员及时掌握班级学风学情，对于无故旷课三次及以上的学生，建议任课老师取消该生考试资格。教-学联动预警卡制度充分提高了新生对大学课堂的重视程度，督促同学们做好上课准备、集中上课时的注意力，确保教学活动有序进行。

大一新生正处于从高中密集的学习状态向大学自主独立学习的转变过程中，不少同学无法及时适应，“手机依赖症”等现象屡见不鲜。为了集中新生上课时的注意力，使同学们更加专注于知识的吸收，让老师和学生、教授者与学习者的关系达到良好的和谐，材料学院19级新生课堂开始推行课前交手机制度。在上课之前，班级的每位同学会将自己的手机按学号顺序放入手机收纳盒中，下课后再领取，实行手机“对号入座”，真正落实做到课堂无手机，消除同学们在课堂因手机分散课堂听讲的注意力的学习隐患。各位班级干部起模范带头作用，积极主动将手机在课前放置于手机收纳盒中，严格要求自身为全班同学树立了榜样。