为了尽快提高新教师实践教学能力及保证实践教学质量，石化学院从16年底开始要求第一次指导本科生或指导新专业本科生毕业设计（论文）的教师，需要在指导学生之前，预先做一遍所指导的题目，并参加学院答辩，通过后才能正式指导本科生的毕业设计（论文）工作。为更好地提高新教师毕业设计（论文）质量，根据学院最新安排，新指导教师利用寒假预做了毕业设计（论文），并于2021年4月16日前参加了各专业毕业设计（论文）预做答辩会。

本次参加各专业毕业设计（论文）答辩的新指导教师有马学忠、周怀荣、王凤双、牛小慧等四个专业的13位教师。各专业分别邀请本专业授课经验丰富的多位教师担任答辩评委，13位新指导教师分别在各专业进行说明和答辩。

经过各专业答辩会的反馈，新教师经过前期充足的准备，答辩过程思路准确严密，表述简洁精炼，评委专家们通过现场观摩和资料审阅，肯定了毕业设计（论文）工作中好的方面，同时提出了一系列指导性的意见和建议。通过这种方式，新教师一致表示，能够清楚认识到自己在本专业毕业设计（论文）工作中存在的不足，将吸取经验并加以改进，以更快地提高自我工程实践能力及教学指导水平。

最后，经过对新教师预做材料和答辩资料的检查，评委从教师选题、讲述、设计（论文）质量、综合能力、工作量、创新性等方面进行综合评价。经各专业评议，以上13位教师顺利通过此次答辩。同时梁院长对本次各专业进行的预做答辩会做了总结：毕业设计（论文）是实现本科培养目标的关键性环节，是培养学生实践能力和创新能力的重要手段。学院新教师较多，毕业设计（论文）预做对于提高新指导教师实践教学水平和能力非常必要。要求新教师预作毕业设计（论文）、在各专业进行答辩，既是提前备课，也是学习、熟悉学校、学院对毕业设计（论文）各项要求的有效途径，更是对他们两个月辛苦工作的检验、把关。依据本专业授课经验丰富的老师的建议意见，新教师应该虚心学习并吸收消化，为学院的本科培养质量提高做出应有的贡献。

过控系预做答辩会

化工系预做答辩会

应化系预做答辩会