4月23日，计通学院物联网工程组织了18级、19级专业学生参加了企业导师的就业导读课。

作为省级一流专业，该专业在校内最早实行跨年级导师制，在学风建设、专业建设方面取得了宝贵的经验。为了更进一步提高学生的动手实践及创新能力，物联网工程专业积极利用教育部产学研协同育人项目建设机会，进行了嵌入式系列课程的教学改革。邀请了企业导师对整个嵌入式物联网行业的发展前景进行了介绍，让学生了解目前行业的需求情况，为更好的高质量就业打下基础。报告中也结合课程思政，融入国际芯片产业发展动向，了解国内该行业的需求，让同学们对国产芯片行业充满信心。

根据教学内容安排，课程中有关ARM处理器的发展及ARM指令部分，让企业导师参与授课，加深对于ARM体系的理解。

通过这种模式，加深了学生对于行业的认知，激发了学生的学习兴趣。

企业导师作就业指导

企业导师参与课堂授课